Pour terminer avec la série des routines, nous vous proposons aujourd’hui une routine du midi. Les jours d’école, le midi est une transition qui peut être perturbante pour un enfant avec troubles autistiques. On change d’environnement, il faut souvent se dépêcher, on n’a pas le temps de jouer…
La mise en place d’une routine le midi quand Ouistico a commencé à aller à l’école nous a été d’une aide précieuse ! Cela l’a rassuré et lui a donné un cadre que nous n’arrivions pas à lui apporter avec la parole.